们的养育行为可能会有悖于我们为孩子设立的长远目标，同理，有条件养育的技巧也会有悖于我们的基本信仰。这两种矛盾都会帮助我们反思自己对孩子的所作所为。不过，反对有条件养育，还不仅限于它与令人忧虑的价值观之间的关联，一旦了解它在真实世界对孩子所造成的影响，我们恐怕就会更加对其嗤之以鼻。

约半个世纪前，心理学界的开拓者卡尔·罗杰斯（CarlRogers）回答了这样一个问题：“当家长的爱取决于孩子的行为时会产生哪些结果？”他解释道，作为这种爱的接受方，孩子会唾弃自己不受珍视的那部分，最终他们会认定自己只有以某种特定方式表现（或思考或感觉）时才是有价值的。这基本是导致神经官能症（或更糟情况）...

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